新兵是部队建设的基础，是战斗力生成的不竭源泉。做好新兵工作，事关公安消防部队基础战斗力的巩固和提高。当前，我们部队乃至全军部队都在开展新兵教育训练，我认为抓好新兵工作，应着力从以下几个方面下功夫。

    一、要因人制宜，帮助新兵迈好第一步

    新兵来自五湖四海，其社会阅历、文化底蕴、兴趣爱好等不尽相同，加之大多是初出远门，憧憬着美好的愿望入伍，因此带兵人帮助他们起好步、走上路，必须坚持因人制宜、因材施教，要坚持“一把钥匙开一把锁”。

    一是当好“领路人”。新兵刚到警营，具有强烈的新鲜感和好奇感，加之自立能力较弱，习惯于“保姆式”生活方式。所以带兵人要端正对新兵的根本态度，充分理解新兵，把他们当自己的亲人：在工作上，一招一式教方法；在生活上，一点一滴传经验；在纪律上，一言一行带作风，热情帮助他们走好人生路，迈好警营第一步。

    二是当好“知心人”。一方面，通过问卷调查、谈心交心和座谈了解等方式，全方位、多层次、有重点地了解新兵的生活经历、思想动态以及入伍动机等，摸清真实情况，以利于有针对性地做好工作；另一方面，通过日常的工作、学习、生活，悉心观察、细心体会、用心交流，在彼此了解中拉近距离，在相互沟通中增进感情，在相知相识中相互信任。使新兵有心里话愿向你倾诉。

    三是当好“带头人”。带兵人要时刻牢记自己肩负的神圣使命，认清自己担负的重大责任，时时处处严格要求自己。凡是要求新兵做到的，自己首先做到；凡是要求新兵不做的，自己坚决不越雷池半步。并自觉做到平时工作走在前、脏活累活干在前、险难课题训在前、条令纪律严在前，以自身的模范行为感染、启迪新兵，时时处处为新兵做好表率。

    四是当好“热心人”。新兵大多初次远离家乡亲人，一时难以适应紧张的部队生活，迫切需要帮助。带兵人要树牢正确的带兵观念，对待新兵要像自己的亲兄弟一样，倾注一腔真情，奉献一片赤诚。帮助新兵要热情真诚、尽力而为，凡是在政策允许范围内能解决的，要尽快解决；不能解决的，也要话说到、腿跑到，给新兵以一个满意的答复，使其一踏进军营就感受到部队大家庭的温暖。

    二、要循循善诱，尽快达到感情融洽

    新兵工作能不能搞扎实、抓到位，很大程度上取决于带兵人与新兵之间能否建立起真正的革命情谊。要尽快实现有机结合、关系融洽，带兵人应做好以下三点。

    一是政治教育经常抓。新兵刚到部队，思想波动大，行为不规范，应加大政治教育的比重。通过抓优良传统、革命人生观、价值观和遵纪守法等教育，打牢新兵“依法尽义务、当好合格兵”的思想基础；通过学习公安消防部队的历史沿革，引导新兵熟悉我公安消防部队的光辉历程，增强荣誉感和责任感，写好当兵史；通过人民军队和公安消防部队的性质、宗旨教育，引导新兵正确对待个人、家庭问题，确立祖国和人民的利益高于一切的信念，自觉为祖国、为人民、为消防事业做贡献；通过条令、法纪教育，引导新兵学法、知法、护法，自觉做遵纪守法的合格消防卫士，从而使新兵打牢政治思想基础。

    二是思想工作经常做。带兵人要主动接近新兵，与他们拉家常、谈心交心，广泛开展“三互”等活动，了解思想、关心生活、鼓励进步，掉队时拉一把，困难时扶一把。尤其是在新兵生病、遇到挫折或工作不顺心时，要主动做好思想疏导工作，积极为新战士分忧解难，给新战士巡诊送药，向新战士嘘寒问暖，做新战士的知心朋友。对个别想法较多、思想负担较重、一时难以做通工作的，要积极调动新训队、家庭和社会的力量，多方面做工作，全力解难题，并采取积极的防范措施，严防发生问题。

    三是课外活动经常搞。新兵大多十八九岁，兴趣爱好广泛，对文化生活的需求较为迫切。作为带兵人应充分考虑新兵的性格特点和紧张训练的实际情况，在训练间隙和课余时间，应积极活跃新兵的业余文化生活。立足现有条件，充分发挥现有文体器材作用，广泛开展诸如篮球、拔河、歌咏比赛和演讲比赛等喜闻乐见的文体活动，使广大新兵在乐中受教益，乐中长见识，乐中陶冶情操，乐中融洽感情。

    三、循序渐进，力求做到“优质高效”

    带兵人应从新兵的实际出发，着眼特点，把握规律，循序渐进，确保新兵训练质量。

    一是针对特点做工作。由于新兵在训练不同阶段表现出的不同特点，这就要求带兵人根据新兵实际情况，采取不同的管教方法，提出不同不的管教标准，有的放矢地做工作。比如，在新兵训练前期，新兵各种想法较多，思想波动大，情绪不稳定，应着重加大思想政治教育的力度，把稳定思想工作摆在首位，渐进式加大训练强度，充分调动新兵的训练热情，积极营造健康向上的浓厚氛围。新兵训练中期，思想渐趋稳定，要坚持用条令和内务规定规范新兵的一日生活，用条例规范新兵的一言一行，为强化训练打好基础。新兵训练后期，训练强度大，各种考核多，思想压力大。同时，面临分配、各种想法多，应在确保安全的前提下，科学组训，因材施教，培养新兵良好的军政素质。

    二是寻求共性找规律。尽管每年新兵的情况不尽相同，但有些特点却是相同的。比如，绝大多数新兵当兵愿望强烈，入伍动机明确，应充分利用他们在部队积极要求上进的一面，有针对性地加以正确教育引导，防止当个人愿望与现实发生矛盾时，产生消极情绪；新兵中应届毕业生多，独生子占有相当比例，优越的家庭条件和生活环境，部分新兵独立生活能力和吃苦精神较差，应注意循序渐进，适当延长新兵适应期；对少数思想基础相对弱一些的新兵，要注意发现和肯定他们的闪光点；新兵中绝大部分文化程度高，如今年**区消防支队新兵高中文化程度以上人员占到总兵员的85.75%，他们接受能力强，但有的存在好高骛远，不注意小节，因此，管理教育中应充分利用他们接受新事物快这一优势，坚持正面引导与耐心说服教育相结合，从点滴抓起，从日常养成严起，切实打牢基础。

    三是尊重客观求突破。新兵的提高是一个循序渐进、常有反复过程。带兵人应按照这一客观规律，舍得在抓反复、反复抓上下功夫、花力气。注意做到三“不”，即：不企图“一步登天”。要从新兵的不同思想基础和觉悟程度出发，提出不同的要求，确定不同阶段能实现的“小目标”，从最容易做到的方面做起，一步一步打基础，避免操之过急。不企求“一劳永逸”。要以坚定的恒心和很大的耐力，坚持反复做工作，避免一出现反复就气馁，丧失做工作的信心。不急于“一锤定音”。当新兵有了明显进步、在工作中取得成绩时，要提出更高的标准和要求，并继续跟踪，帮助他们不断进步。

    四、要教养一致，确保新兵实现转变

    新兵工作成效明显与否，关键取决于新兵由一名普通老百姓向合格军人转变的程度。对此，带兵人要着眼与新兵实际，坚持依法从严治军，在狠抓教养一致上下功夫、见成效。

    一是强化法纪观念。新兵入伍后，既要认真组织他们学习《兵役法》、《内务条令》、《纪律条令》和《队列条令》和等文件规定的基本内容，又要讲明军队各种条令法规的基本要求；既要讲清军人为什么要学法，又要明确怎样才能遵守好军纪军规，做一名合格军人？通过持续不断的学习教育，切实帮助他们增强条令法规意识，提高遵纪守法的自觉性。

    二是要严格依法管理。要严格按条令条例规范新兵的日常工作、生活、训练秩序等，依法施训，依法管理，坚决取缔和禁止各种违反条令的“土政策”、“土规定”。要克服“长官意志”和工作中的随意性，严格按条令、按计划展开工作，组织检查评比。要狠抓养成训练，一点一滴按条令抓，一招一式按条令训，方方面面按条令抠，纠“三手”、正“三相”、扬“三声”，培养新兵良好的军人作风，使各项工作有条不紊地按条令运转。

    三是注重结合渗透。新兵的可塑性大，思维敏捷，学得快，忘得也快。为此，带兵人既要强调严格训练，有要教育新兵在平时养成自我管理、自我约束的良好习惯，使其做到领导在与不在一个样，并贯穿于新兵教育训练始终，真正实现由一名普通老百姓向合格军人的转变。