*月*日全国综治维稳工作电视电话会议后，*市各级公安交警部门高度重视，迅速行动，周密部署，结合工作实际，强化工作措施，以高度的政治责任感，全力投入到加强学校幼儿园交通安全管理工作中，为广大师生、儿童安全出行营造安全有力的道路交通环境。现将有关情况汇报如下：

    一、加强组织领导，突出责任落实

    （一）加强校园安全工作的领导。*月*日以来，支队先后*次召开办公会，专题研究部署校园及周边交通安全管理工作。印发了《校园幼儿园及周边道路交通秩序集中整治工作方案》，要求各县市交警大队严格按照部交管局和省厅交警总队的统一部署，扎实做好学校幼儿园安全保卫工作；成立了“全市学校幼儿园及周边道路交通秩序集中整治工作领导小组”，李超英支队长任组长，其他支队领导为成员，并在秩序科设立办公室，具体负责整治工作的组织协调、检查督导和信息上报工作。各县（市、区）也成立了相应的工作机构，具体负责本县（市、区）的学校、幼儿园周边道路交通秩序集中整治工作。

    （二）健全校园安全工作责任制度。支队要求全市交通民警要充分认识到当前面临的严峻形势，认真领会中央领导指示精神，把涉学交通安全管理工作当作一项政治任务来抓，全力抓好各项安全管理措施的贯彻落实，坚决杜绝涉学交通安全事故发生。一是建立“纵向到底、横向到边”的校园安全管理体系，加快建立与新形势下校园安全工作相适应的体制机制。落实一把手负责和领导分工负责制，强化责任追究制。明确各县、市交警大队大队长对全县校园交通安全管理工作负总责，各中队中队长为本辖区校园交通安全第一责任人，各中队明确了专人进驻和联系学校，组织开展各项交通安全管理工作。凡因管理措施不到位，而引发渉校渉生重大交通事故或造成恶劣影响的，一律追究相关单位责任人及民警的责任。二是加强校园应急制度建设。支队认真研究制定了校园及周边突发事件应急处置工作预案制定应急预案，并联合学校幼儿园进行应急演练，进一步提高广大师生应对能力。同时严格落实《公安单警装备配备标准》，要求在校园周边道路维护交通秩序的执勤民警随身佩戴警棍、手铐、辣椒水等装备，遇到紧急警情，能够迅速处置，有效保护学生儿童人身安全。三是加强值班报告制度。要求各大队将隐患整改、秩序整治、交通安全宣传、校车管理等工作情况及时上报到支队，尤其对突发事件要及时上报，严禁漏报、瞒报和迟报。

    二、全面排查隐患，完善交通安全设施

    （一）排查交通安全隐患。我市*个县（市、区），共有中小学校？所，幼儿园？所。校车？辆。全市交警部门实行包片、包校制度，分组深入学校进行校园安全工作督导检查，整治校园内外安全隐患。对校园及周边环境安全隐患进行拉网式、地毯式排查。一是排查全市学校、幼儿园校车安全技术状况及驾驶人资质；二是排查学校、幼儿园周边交通标志、标线、减速板等交通安保设施是否齐全；三是排查辖区交通违法行为人、交通事故责任人、因交通事故受害得不到合理补偿的三类人员，对可能影响学校安全的苗头性、倾向性问题，及时报告党委、政府，并通报有关部门，采取有效措施予以防范化解。四是排查学校内部交通安全制度落实情况。

    共检查校车？辆，发整改通知？份，对排查出的问题，各大队已按要求督促学校、幼儿园全部整改。一是对全市**名未达到三年安全驾龄的司机严格禁止其参与接送营运；二是对全市经检验不合格的接送车辆责令校园方予以更换；三是对全市**家未取得相应认证资格的幼儿园，以书面报告提请政府督促有关部门整改。

    （二）完善交通安全设施。对学校周边的减速板、警示牌、停车位、交通标志标线进行了全面检查，存在交通安全隐患的，要求各大队落实专人负责，及时完善、更新，目前共排查出**块缺损的标志牌，并已经重新制作；对不属自身职责范围内的隐患，影响交通安全的，要求大队立即报告政府督促有关部门整改落实。

    （三）深入开展交警护学。深入开展交警护学岗活动，把校园周边交通秩序状况、校车停靠点、校车运行线路、校车驾驶员的违法情况纳入日常勤务进行管理，实行一车一档，对在册校车驾驶员实行一人一档；在学校、幼儿园学生上、下学高峰期组织民警维护秩序，疏导交通，监督校车依次、有序、规范接送，切实保障学生的行路安全。实施“驻警”制，组织学校幼儿园老师、保卫干部护送学生过马路；加强校园及周边安全巡查力量和巡查密度，在学生上下学时间组织学校老师进行导护，及时发现和制止各类违法犯罪活动。

    三、加强交通秩序管理，营造良好交通环境

    （一）深入校园及周边开展走访活动。各县、市交警大队以开展校园幼儿园及周边道路交通秩序集中整治行动为契机，进一步密切警民关系，迅速开展了走访活动，重点走访老师、学生、家长以及校园周边群众，广泛征求群众对校园交通安全工作的意见建议。

    （二）整治校园及周边道路交通秩序。一是强化校园周边警力部署。在中小学生、幼儿园儿童上、放学等重点时段和路段派驻执勤民警和协管员，增加校园周边道路的警车巡逻班次，加强对学生、儿童横过道路时的交通指挥、疏导。二是集中整治校园周边道路通行秩序。对学校周边超速行驶、不按规定让行、不减速慢行、不按规定停车等突出交通违法行为进行严厉整治，切实消除学生上、放学途中的安全隐患。三是加强校园周边停车管理。在走访群众基础上，对校园及周边道路交通进行合理规划，科学施划停车泊位，加强指挥疏导，解决群众接送学生儿童停车难和上、放学时段校园周边交通堵塞问题。

    （三）整顿校车运营秩序。会同教育部门，对本地校车数量、安全状况、运行管理、驾驶人管理等情况进行全面摸排检查，查找安全隐患和管理漏洞，落实整改。对不符合安全技术规范的校车，要坚决予以取缔；对不符合校车驾驶人资格条件的，坚决制止其驾驶行为，要求学校停止聘用；对“黑校车”、“黑出租”揽客营运，低速货车、三轮汽车、拖拉机违法载人现象，坚决打击处理；对检查中发现未按规定喷涂统一标识或放置统一标牌的校车，及时督促学校办理相关手续。同时，对查处的校车及其驾驶人的交通安全违法行为，及时通报当地教育行政部门和所属学校，由教育行政部门督促学校及时进行教育、处理。全市共查处接送超员违法行为**起，扣押了证照不符、车况不整的车辆*台，处罚驾驶员**人，报废机动车？台，行政拘留*人（三大队拘留，无其他县市数据），有效净化了辖区校园幼儿园及周边的交通环境。

    四、加强交通安全教育，营造良好宣传氛围

    支队组织各大队联合教育部门，积极深入校园、幼儿园开展交通安全宣传，督促学校落实相应的交通安全管理制度，使全体学生逐步养成良好的交通安全习惯，提高广大师生交通安全意识，增强防范交通事故的能力。

    一是积极深入校园开展交通安全宣传。支队将全市中小学校幼儿园分为城区学校及郊区学校两大类，针对城区学校地处繁华闹市，交通复杂多变的现状，确定以“在交通设施健全的情况下如何遵守交通法规保障自身安全”为主题的宣传内容。在实际宣传中，民警采用上交通安全课、发公开信、展出宣传展板和挂图、播放警示光碟、事故残骸车展等形式，重点宣传过马路走过街天桥、人行横道，不满**周岁不能骑行自行车、乘座摩托车要佩戴安全头盔、搭乘公汽时要依序排队、等车停稳再上下车等与学生日常出行密切相关的交通常识性法规；针对郊区学校地理位置偏僻，交通相对简单的特点，开展以“在简陋交通环境下养成良好交通习惯”为主题的宣传，重点向学生们讲解要养成右侧行走、上下学路上不追逐打闹、横穿马路前后左右观察等良好习惯；并用宣传展板、宣传画、公开信上所记载的真实案例和内容对学生们进行教育。宣传活动中，民警邀请学生家长也参与进来，让家长认识到交通安全对于孩子的重要性，使家长们自觉监督自己孩子的日常交通行为，促进“家长”向“交通安全宣传员”角色的转变，让交通安全宣传和监督时时陪伴在孩子们身边。

    二是开展有针对性的宣传活动。对学龄前儿童，民警们带着浅显易懂的宣传图片到市交通幼儿园、机关幼儿园等学校与他们一起辨认信号灯、斑马线等交通标识，通过游戏加深小朋友们对这些日常交通标志的认识程度。在*市实验中学等中小学校，民警通过“五个一”的形式，即上*堂交通安全课、展出*次交通安全展板、播*次交通安全录像、开展*次交通安全征文比赛、发*封“致广大学生的公开信”，将交通安全知识灌输到学生们的头脑中。在*学院等大学校园里，民警与大学生们坐在一起讨论有关交通安全的话题，重点开展交通安全自我防范的宣传，提高广大师生交通安全意识，增强防范交通事故的能力。

    三是强化学生现场处置能力。民警因地制宜，重点针对各所不同学校内部及周边的交通标志、标线含义及如何按照红绿灯等交通设施指示开展交通行为进行详细解说，并带着学生在校园内外进行现场体验。针对学生提出的出行中遇到的诸如“发生交通事故怎么办”等实际问题和现场情况处置进行现场模拟示范表演，告之***、***等报警电话，让学生们参与表演，身临其境，真实感受现场的情形，积极应对，加深理解。

    *月份以来，支队及各县市交警大队***多名宣传民警深入到几十所学校，上交通安全课**课时、发《致学生及家长的一封公开信》*****余份，播放交通安全录像**次，展出交通安全展板**块，在宣传方面做了大量的工作，取得了良好的效果和社会反响。