加强党风廉政建设是党的建设的重要组成部分，是贯彻“三个代表”重要思想，实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证，是提高党的执政能力的重要内容。从部队来讲，廉政建设也是提高战斗力的一项重要措施，它的建设关系着部队全面建设的推进和发展，在特定时期内，甚至可能成为影响部队建设的主要因素。　　

    一、廉政建设的主要瓶颈　　

    目前，党风廉政建设为部队的全面建设起到了思想、作风、纪律保证，确保了部队的高度稳定和集中统一，但是也存在一些需要引起重视和加以改进的模糊认识和不良倾向。　　

    （一）教育常抓但效果不明显。“千腐败、万腐败，都是思想先腐败。”廉政教育作为廉政建设的基础环节，在廉政建设中处于重要位置。廉政教育可谓天天讲，月月讲，年年讲，但是一部分人并不是真讲、真信、真参与，而是作壁上观或人云亦云，甚至拒绝接受教育，教育效果不明显，主要有以下原因：一是教育形式不灵活。教育只是简单停留在听一场报告会、参观一次展览等等，没有形成良好的廉政文化氛围，导致受教育者参与积极性不高；二是教育缺乏亲和力。教育者和被教育者之间不能产生心灵上的共鸣，教育活动不能做到“顺耳”、“入耳”，很难使受教育者“入脑”、“入心”；三是教育重点不突出。“上边有病，下边吃药”，这样的牢骚虽有些偏颇，但也不无道理。应该重点受教育的领导干部，常常以教育别人的面孔出现，自己却不吃“药”，使教育的重点和反腐的重点统一不起来，往往导致教育效果不明显。　　

    （二）制度常提但落实不到位。少数单位对反腐倡廉工作重视不够，认为部队发展是硬指标，反腐倡廉工作是软指标，抓反腐倡廉不下真功夫；有的对如何加强预防和惩治腐败工作思路不明晰，办法不多，原则要求多、具体措施少，党风廉政建设责任制落实不到位；有的甚至从个人利益或小团体利益考虑，出了问题大事化小、小事化了，压而不查，查而不严；还有的单位虽然制定了党风廉政建设责任制，签订了党风廉政建设责任书，但往往是满足于按上级的口径提出要求，联系工作实际少，没有把实行党风廉政建设责任制看作是促进党员领导干部廉洁自律、率先垂范，既管好自己，又带好队伍的重要举措。这样就使制度变成一纸空文，成为“挂在墙上”的摆设，不能形成廉政建设和预防腐败的重要保障。　　

    （三）教训常有但反省不深入。在进行典型案例剖析和反面典型教育时，缺乏教育后的讨论，没有举一反三，这样导致教训只是一时的触动，缺乏深入反省，不能长期对照自己，不能做到警钟长鸣。一些同志在进行思想剖析时，缺乏深层次的思考和剖析，达不到改造思想、净化灵魂、洗礼人格的目的。　　

    二、廉政建设中存在的问题影响着战斗力的生成　　

    （一）是影响部队形象。边防部队直接担负着守护国门，维护国家安全和社会稳定的职责，代表着国家的形象，如果在党风廉政建设上发生问题，如果我们不能做到为民、务实、清廉，不仅直接关系党的路线、方针、政策的落实，而且直接损坏党和军队在人民群众中的形象，损害和人民的血肉联系，危害到党和军队的事业，丧失民心。　　

    （二）影响部队建设。现实生活中，党员领导干部容易成为腐败高发人群。领导干部位高权重，是被拉拢腐蚀的重点对象，如果缺乏有效监督，自身又抵制不住种种诱惑，很可能走上腐败的道路。同时，党员领导干部又是部队建设的中坚和骨干力量，是重大问题的决策者，又是贯彻党的路线方针政策的组织者和实施者，肩负着团结带领广大官兵完成作战训练任务，维护国家安全和社会稳定的重任，党员领导干部发生严重违法违纪问题，不仅给部队建设带来巨大损失，而且影响领导作用的发挥，必将影响部队建设进程，甚至可能丧失宝贵的发展机遇。　　

    （三）影响部队士气。部队在党风廉政建设中存在的问题，会导致官兵在经济利益的驱动下，世界观、人生观错位，价值观扭曲，把手中的权力视为交换的筹码，以权谋私、权钱交易。党员领导干部不能廉洁从政，以权谋私、贪图享受，轻者，“己不正，焉能正人？”，丧失领导威信；重者，“上梁不正下梁歪”，不仅败坏一方风气，而且自身的言行影响和带坏一批官兵，上下“一条心”，导致“吃、拿、卡、要”、“冷、硬、横、推”之风弥漫，部队一盘散沙。　　

    三、廉政建设应该成为提升战斗力的有效途径　　

    （一）教育中既要注重常规教育，更要注重随机教育。在廉政教育中，除按照上级要求和自身的计划安排，开展好常规教育外，要注重从时间、内容、方法、人员的随机性上进行教育。时间上，把廉政教育的时间延伸到“八小时之外”和非传统课堂之中，在适应大家的生活、工作规律情况下，随时进行教育，有利于使廉政教育达到“润物细无声”的效果；内容上，标定方向，教育疏导，积极开展主流教育、传统文化教育和道德教育，以尊重人、理解人、关心人为出发点，疏导与灌输并举；在方法上，要不拘一格，灵活多样，切实构筑起守法为廉、公正执法、知荣知耻的舆论环境，营造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的浓厚氛围，从而打造廉政文化的“主阵地”；在人员上，要因人而异，不能不分对象“一锅煮”、“一刀切”，善于分析党员干部的思想现状，帮助分析产生问题的原因，教育做到动之以情、晓之以理、践之以行。　　

    （二）在监督中既要强调互相批评，更要强调自我批评。在党风廉政监督中，要主动、不断地创造监督的条件。首先要疏通监督的渠道，不压制不同意见，不打击报复开展批评意见的同志，对所提的批评意见要做到有则改之，无则加勉。其次要建立健全各类民主会议制度，提高质量，防止流于形式，真正开展批评和自我批评，诚心实意接受党内监督。在加强党内监督的同时，也要注重自觉接受群众监督，要把两者结合起来，以群众监督促进党内监督，以党内监督带动群众监督。要进一步规范完善有关公开制度，对事关群众切身利益的政策和工作，增加透明度，使群众能够监督、敢于监督。　　

    （三）在查处中既要做到严格公正，更要做到亡羊补牢。在查处中，要强化党风廉政建设的责任追究，严格实行问责制。一是严格区分责任。只有认清失职责任的性质，分清责任人，才能保证责任追究到位。二是坚持实事求是。既要坚决防止不追究或追究不到位的情况，又要客观如实地加以区别对待，做到宽严适度。三是惩处防范并举。在严格实施责任追究的同时，要善于总结教训，举一反三，使更多人吸取教训，真正做到“亡羊补牢”，使教训成为警钟，成为发现问题、分析问题、解决问题的“经验”和“能力”，真正把党风廉政建设推向深入，使之成为提高部队战斗力的有效途径。