一、当前公安消防部队执勤中队战术训练存在的突出问题

    （一）目前基层消防部队尤其是执勤中队对开展战术训练的重要意义认识不够。随着社会经济逐步发展，一大批高科技的装备逐步列装，伴随着的训练科技含量也随之提高，传统的战术训练在新形势下灭火救援工作的实际需要面前显得力不从心。而目前，基层执勤消防中队一些中队指挥员对战术理论掌握的少之又少，甚至对战术训练的基本形式和方法也不甚了解，也就无从谈起战术训练的效果；还有的中队干部对灭火战术的认识仍停留在满足把火扑灭了就是成功的层面，对工作的要求不高，缺乏危机感和紧迫感，思想固化，致使没有真正将灭火救援战术训练摆在重要位置，导致战术训练成为不了强化战术合成、提高实战能力的过程，而是变成单一的器材操作和操法演练的过程。战术训练有其自身的特殊规律和训练方法，而目前这种缺乏理论与系统的训练，必然会导致基层官兵战术意识逐步淡化。

    （二）传统训练项目根深蒂固，战术训练缺乏大胆创新。从训练开展情况来看，大部分基层单位的灭火救援战术训练沿袭老的传统、老的形式，对于当前配备的先进设备、仪器以及辅助决策系统等高科技手段运用较少，没把实战演习作为开展部队战术训练和灭火预案推演的重要手段；过多注重体能训练和技能训练，每年年初，上级机关下发训练计划时，对体能和技能项目都有具体的考核标准和时间要求，基层中队为了认真完成训练任务和争取名次，便把大量的精力和时间花在了体能和技能训练上，去争分夺秒，而对战术项目只是应付一下，点到为止，很少结合实战和典型战例进行深入研究和开展训练；更缺少对如水中、井下、高层、泄漏、爆炸等实战演练和联合演练训练，削弱了部队实战和联合作战能力的提高。受这些不利因素的制约，造成我们在面对严峻的火灾形势、瞬息变化的火灾险情，以及急、难、险、重抢险救援任务时显得很不适应，致使处置效果不是很明显。

    （三）战术训练教学体系尚不完备，教学成果应用于实战还不明显。很多执勤消防中队在开展业务理论教学过程当中由于受到各种因素影响造成战术训练教学质量不高，教学内容和形式落后，不能满足现实发展的需要。一是受授课者自身业务理论功底的影响。中队的业务理论教学都是本单位的干部在组织，而担负教学任务的干部自己的业务理论水平，受其作战经验、战术素养、理论知识、知识面、表达能力等影响，造成客观上的参差不齐。二是受教育学习内容的影响。一些中队在进行战术理论学习方面不够系统化，教育内容随意性和盲目性比较大。未能结合实际情况和需要，分专题地集中、系统地组织教学。三是受教学方式的影响。现在很多基层单位在理论学习上虽然在方式上由过去的黑板式教学拓展到现在的多媒体式教学，可本质上没有改变，无非就是过去由板书变为了电脑打字映射而已，归根结底还是一个照本宣科，这样就很难达到教学目的。四是受被教育主体过于被动影响。在理论学习上更多的是强调教而忽视了学，战士被干部牵着走、赶着走，战士主动去学、去钻的积极性没有被发动起来，没有充分调动战士发挥自身的潜力。

    （四）训练过程重形式轻实战，缺乏灵活性，战术与实战脱节。从执勤消防中队战术训练来看，训练注重形式，轻视实用，没有从实战出发设置训练科目，没有按照干什么，练什么，缺什么，补什么的要求训练。一些中队在训练过程中没有真正理解战术训练灵活性的含义，对于情况假设不够重视，设置的训练场景过于简单，而且基本没有假设情况的变化，训练过于机械化、程式化，战术训练观念没有完全转变为面向实战，至于战术训练是否符合灭火救援实际，很少去研究。这种片面的、被动的训练局面，造成战术训练停留在低级循环状态，导致实战过程中一旦情况与训练发生变化，处置便无所适从。

    二、有效推进执勤消防中队战术训练的对策思考

    执勤消防中队战术训练是把单兵的战斗力凝聚成整体战斗力的首要环节和基本途径。作为中队官兵，熟练掌握战术知识，并在实践中灵活运用，这是灭火救援的需要，更是有效保护人民生命财产安全的需要。

    （一）战术训练要加强学习，科学实施战术训练。只有这样，才能使中队官兵在抢险救援实战中，对临场情况能够迅速作出反应，进而采取合理、有效的处置措施，保护自身安全和群众利益。正确实战意识的形成，需要官兵平时养成自觉学习理论知识的积极性，通过学习和训练，提高理论、开阔视野、敏捷思维、优化智能。同时要注意将理论知识和实践相结合。在技术训练中渗透实战意识的训练，在技术动作的合理性、规范性训练中，充分了解技术、战术配合的内在联系及其应用时机，更好地掌握动作的关键和细节，在规范技术训练的基础上加强实战意识的培养，提高的战术思维能力和应变能力。

    （二）战术训练要讲究训练方法，讲究互动性，开展好互动训练。战术最大特点就是灵活多变，具有不固定性，因此要使官兵在轻松中得到知识，得到启发。作为执勤消防中队官兵，熟练掌握战术知识，并在实践中灵活运用，只有加强学习、科学实施战术训练，才能使中队官兵在抢险救援实战中，对临场情况能够迅速作出反应，进而采取合理、有效的处置措施，如开展互动式训练。中队指挥员与战士之间，就一个问题进行研讨，各自发表自己的意见和看法，最终寻找一个最合理的解决办法。也可以先让部分战士实际操作完成一项假设科目，就其暴露出的问题，启发其他战士深入思考，从而形成互动。还可以在训练中采取分组训练，相互讲评，最后由中队指挥员进行总结讲评，这样可以让所有官兵都积极参与进来，提升训练效果。中队指挥员在训练中，要能把握全局，随时根据大家的表现调整假设情况，尽可能地把可能会出现的危险情节展示出来，以训练官兵的安全意识和战术意识，提高部队实战能力。

    （三）搞好战术训练，各种训练保障是必不可少的。一是教材、经费、场地、器材的保障。个人认为，消防部队可以尝试以总队或者支队为单位，结合驻地实情况为执勤消防中队统一训练教材，明确训练目标和要求。部队各级应引起重视，加大投入，立足现有实际，研究出台训练经费保障制度，确保训练经费落到实处。有条件的支队应建立健全能模拟各种假设情况的战术训练场，为执勤中队开展训练提供场地保障；二是训练时间保障。在年度训练计划中，要确定将战术训练作为主要项目施训，并明确要求训练时间。支队可以对各中队平时灭火救援中遇到的典型战例，利用时间，组织探讨，做到以训促战，战训合一；三是监督机制保障。在训练中加大督查力度，支队司令部要将督察贯穿训练始终，要定期组织到各中队检查、指导、传授经验并进行现场指导，确保训练取得实效。

    （四）战术训练要加强战训基础工作力度，实地演练要经常化、制度化。努力增强战术训练的针对性，面向实战需要，学习掌握建筑消防设施性能特点的基础，组织官兵逐个单位地熟悉辖区各类建筑消防设施的位置和操作应用方法，熟悉固定消防设施与移动消防装备配合使用的要领。加强易燃易爆、有毒有害等化学危险物品理论教学，组织官兵逐个熟悉辖区各种事故危害特点、处置方法和灭火救援程序，了解有关工艺流程，掌握工艺灭火措施，防止盲目运用灭火战术和灭火措施。

    此外，个人在此说一点建议，战术训练要充分发挥军事民主的作用，战术理论和执勤中队内部以及辖区相关情况紧密结合，让全体官兵提高参与的热情，群策群力，广开言路，变“要我练为我要练”，增强战术训练的主动性和积极性，充分发挥集体智慧，不断研究探索符合执勤消防中队的战术训练。要经常开展战例研讨，使战术战法在总结中得以推广。经常组织官兵观看一些火灾案例片，让大家认真分析和研究，主动的吸取好的经验和做法，拓展官兵的战术思维空间，使战术战法得到推广应用和发展提高，促进了战术战法的创新，以此快速提升灭火救援战斗力。