记市公安局交警某某(二)
周末的*,热闹非凡。劳作了一周的人们,成群结队骑着自行车、驾驶着汽车去郊外享受田园式生活;而城外的人们却又赶场似的熙熙攘攘涌入繁华市区,逛街购物。车水马龙中的打金街路口,有一个被市民们称为“拉丁交警”的年轻民警,正在紧张忙碌地用他那“拉丁舞蹈”般优美的动作指挥着过往车辆和行人……他,就是*市公安局交警三分局年仅**岁的青年民警*。
*月*日,星期六,*一大早就来到了他十分熟悉的这个路段。其实当天不该他值勤,但他知道周六早上是车辆进出城的高峰期,而他们岗组又警力不足,于是,他放弃休息来到了值勤岗位上。
笔者作为一个普通的交通参与者,深为这位年轻交警的感人事迹所感动,决定也放弃休息时间,用照相机记录下这位交警平凡而忙碌的周末生活。
上午**时过,繁华的市中区人海如潮,东西南北往来的车辆穿梭如云,*忙碌有序地指挥着来往车辆,当行人道绿灯亮时,行人忙着过街,有个老婆婆行走不便,*就走过去搀扶着她过街,一边对这老婆婆说:“老人家别急,你这么大年纪了出行要注意安全……”
**时**分,一个像是卖菜小商贩的人推着一辆装满各种蔬菜的手推车过街,由于担心红灯亮起,急忙中,车上的菜掉了下来。*上前帮他把菜捡起来放在车上,并帮他推车过行人道。这情景被一辆外地旅游大巴车上的游客拍了下来。
*帮小商贩推车过马路
看,这位推车人满脸的笑容已从心里表达出对这位好交警的赞美之情。
*扶老大娘过街
交通宣传栏上的*
把舞蹈的肢体语言和交通指挥手势结合起来,他的动作让交通参与者感觉“很美”。
一招一式都透出力量和优美
站在街口犹如一座雕塑
这辆外地车未提前进入转弯车道,*验证后教育放行未给给予处罚。
*为这辆迷路的外地车耐心指路。
“有困难找警察”——*对求助的群众总是耐心细致的讲解。
*两年前毕业于*体育学院,他热爱运动,酷爱体操艺术。但他却报考了警察,成为一名交警。
要当好交警就要打好手势。在训练中,*用自己在大学期间学会的“拉丁舞”,结合交通警察挨近手势反复练习,白天在单位没练好,就晚上回家对着镜子练,功夫不负有心人——他练就了一套带有舞蹈韵味的交通指挥手势,不但标准,而且好看,只要他一上岗,同行们和群众都纷纷赞美。曾有人在网上发帖称他为:“拉丁交警”这褒奖的称谓不是空穴来风,是*把舞蹈的肢体语言和交通指挥手势结合起来的一种完美展示,他的动作让所有的交通参与者感觉亲切,驾驶员看懂了他的手势,听从他的指挥,行人乐意在他的指挥下按序过街……
****年*月,《*》第五版“走基层,探访熟悉的陌生人”专栏上,出现了“‘拉丁交警’*”的名字……
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