高亢嘹亮的唢呐声和柴堆里升起的烟火，一同飘散在窑洞的上空，围坐在火堆旁的人们拉家常、讲故事，这是*交界的农村冬闲时难得的幸福时光。这种值得品咂的美好场景，永远定格在我的记忆里。

    老人们讲得最多的，还是*在**闹革命的故事。这些故事耳濡目染，影响着我的整个童年。许多年后，重新品味，就像一坛老酒，清香而悠长。

    位于*交界的*县*，是一块红色土地。上个世纪二十年代末，以*、*、*为代表的西北共产党人在*一带，宣传革命思想，发展工农武装，点燃了*边区武装斗争的烈火。在血与火的考验中，他们用共产党人的执着信念，创办学校、设立集市、发展生产，并用民主的方式建立了苏维埃政权。

    “一杆杆红旗一杆杆枪，*的队伍到*，长枪短枪马拐子枪，咱们的游击队势力壮……”信天游里唱出了群众的真心拥护支持。这片根据地，以星星燎原的势头迅速扩展到陕北延安的广大区域。在全国的红色革命根据地都在围剿中陷落的艰难形势下，成了硕果仅存的红色屏障，为长征的中央红军提供了休养生息的落脚点，红军由此转危为安，揭开了革命的新篇章。

    *

    *古城是*革命纪念馆的馆门，曾是*抵御西夏南侵的前沿边哨，城名传说由*钦赐。

    门楼上两层仿古凉亭飞檐高翘，在湛蓝的天空下格外醒目。两个面色祥和平静的石狮子蹲坐在门楼前，门洞左侧镌刻有陈云同志题写的“*革命纪念馆”馆名。

    进了门洞，走过一段斜坡后，矗立着一座高大的仿古牌坊，牌坊正中刻着中共中央原总书记胡耀邦题写的“*革命纪念馆”七个大字。穿过牌坊，高**.***米的革命烈士纪念塔威严耸立，使人油然而生一种敬仰情绪。

    这是我多年的愿望，魂牵梦绕般想实地感受曾经的风云沧桑。站在耸入云霄的纪念碑前，心情沉重而压抑，七十多年前血与火的峥嵘岁月仿佛就在眼前，先烈们振臂高呼的群雕塑像就像一把利剑，直破长空。碑座东西两壁及背面刻着*、*、王泰吉、杨森、杨琪等***位烈士的英名，就像活着行进的方队，整装待发。

    我在阴霾沉沉的午后，来到了*清音楼前的小广场。

    ****年**月*日，在这个广场上，曾经举行过隆重的庆典大会，庆祝*边区苏维埃政府成立，这是西北最早的红色政权。*在这里代表边区群众向政府主席*颁发了政府印章，检阅了由红二十六军、游击队、赤卫队等三千五百多人组成的阅兵队伍。所以清音楼也被后人称为是“阅兵楼”。

    昔日热闹非凡的场景，已融入了这高山厚土中不可重现，但这段民主选举的故事仍旧发人深省。一个政党、一个政权，只要尊重人民群众的基本权利，就会获得广泛的、发自内心的支持和鼓励，这是一个最朴素的道理。

    *

    沿着*向东上山行进**公里，就到了*政府旧址-----现*县*乡四合台村的*。远远望去，*恰似张开的簸箕，处于一个较长山谷的顶端，山谷下面是潺潺小溪。整个山势连绵起伏，林深叶茂，交通不便，人烟稀少，是开展游击活动的理想之地。

    处于半山腰的窑洞坐北朝南，****年至****年，*政府的旧址在*，有四孔窑洞，是当年*的办公生活场地。向东隔一道沟，有六孔窑洞，是*领导的军委所在地。

    原来的院落早已在岁月的风雨中坍塌没落，现在看到的是在旧址上的翻建，但仍旧能感觉到曾经的艰辛和悲壮。窑洞前矗立的*、习仲雄的半身铜像，令人肃然起敬。窑洞里简单的学习生活用具，将我的思绪又一次带回到七十多年前。一群穿着粗布衣服的年轻人，怀着赤诚的革命理想，在风起云涌的时代浪潮中，谋划着*边区的发展大计。山间的羊肠小道，留下过挑粮运水的足迹。林间洼下，响起过武装保卫的枪声。那昏暗的油灯下，有过一次又一次的激烈讨论。粗厚的麻纸上，留下过他们发自肺腑的共同心声。有赢得群众拥护的喜悦、也有战友牺牲的悲痛。而这一切，都隐没于苍山云海间了，只有那斑驳的记忆还留在字里行间，让后来人无限的憧憬和怀念。

    *七分校

        有“小延安”美誉的东*村古代时称为“林州古城”，因为东*村半山腰有眼泉水叫做“花池”，于是县名便取了“花池”的谐音——“*”，一直沿用至今，而抗日军政大学第七分校旧址就坐落于古*城内的山脚下。

    远远望去，一座建于*元符二年（****年）、高约**米的砖塔巍然屹立在半山腰间，成了见证历史风雨的标志性建筑，使山下的*七分校充满了浓厚的人文历史气息。

    缓缓移步，进入分校的院内，一排排黄土高原特有的石箍窑洞呈现在眼前。分校的教育方针是毛泽东亲自为*制定的“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”，校训是“团结、紧张、严肃、活泼”。从窑洞墙面上的介绍里，我读到了分校的历史。

    ****年*月*日，*七分校举行开学典礼，有****多人参加，其中教职员、干部***多人。由彭绍辉、*任正、副校长，*任政委，*任教育长。校部设有管理科、供给部，下辖三个大队，一个女生队。主要开设政治、军事、文化、专业技术课程，按学员程度进行分类教学。学员还选修俄、英、日等外语。抗日战争胜利前后，大批学员陆续分赴*、*等解放区。****年

    *月*日学校停办。

    三年的学习生活，是三年脱胎换骨的精神洗礼。在人迹罕至、荆棘丛生的深山老林里，学员们携带镢头、枪杆、笔杆“三件宝”，在校长彭绍辉的带领下，响应党中央“自己动手、丰衣足食”的号召，在*山野开荒垦田、挖窑建舍、纺纱织布，开办多种作坊。在一穷二白的困境下，凭借起早贪黑的辛勤劳动，解决了部队的吃饭穿衣问题，还丰富了干部学员的人生阅历和知识修养，为部队培养了大批骨干。

    走在山间小道上，环顾山腰，残破不堪的窑洞已经没有了往昔的热闹，但那种咬紧牙关、战胜困难的决心和韧劲，仍旧使人感叹不已。它是一种信念的力量，是一个团队的灵魂和希望。有了这样的精气神，一切困难都轻如鸿毛，一切挫折都会迎刃而解。也许，这正是我们今天所需要的。

    我的耳边似乎又响起了那首《支前民谣》，久久萦绕不散：

    “最后一碗饭，送去做军粮；最后一尺布，拿去做军装；最后一床被，盖在担架上；最后的亲骨肉，送去上战场……”