近日，记者见到了*戒毒劳教所监管民警*，他身材瘦小、颇显年轻、说话温文尔雅，让人难以想像他已经从警**年。   

    现年**岁的*，****年被分配到*戒毒劳教所任监管民警，除中途驻村工作两年外，他一直负责入所戒毒劳教人员的管理教育工作。由于他工作有方、勤奋敬业、温情助人，被学员亲切地称为“警察亲人”。

    感化教育获信任

    吸毒人员作为毒品的直接受害者，其身体、心理都不同程度受到伤害，大多情绪低落、性格孤僻、较易冲动。“根据吸毒人员的身体、心理特性，要是管教方法不当，就易引起反感与抵触。只有通过感化教育，才能得到学员的信任与认可”。言及监管的艺术技巧时，*说。在十多年的监管工作中，他把学员当成家庭成员，真心实意与他们交流沟通，进行开导教育，设身处地为学员解决困难，帮助他们康复身体，通过自己的言行举止去教育感化他们，逐渐赢得学员的认可。

    学员李某入所后，情绪低落，性格孤僻，常与其他学员争吵。每天一上班，*都要与他交流谈心，适时肯定优点，指出存在的不足，并提出改进办法。生活上，*对李某给予关心照顾，经常带他到医务室检查治疗，使他逐渐调整了心态，身体也恢复较快，李某渐渐地发现谭教官是个值得信赖的人。李某被解戒出所后，还时常与*通话聊天，反馈自己的身体与生活情况。

    学员黄某入所后，因身体虚弱，有一天不慎在中队摔倒，软组织受伤。在所医务室治疗期间，*对他关心照顾，经常送营运品给他补身体。黄某的伤情治愈后，鉴于其家庭困难的情况，*还向所里反映，由所里帮助解决他家的实际困难，又送他去六枝特区人民医院治疗，并承担了所有检查和后期药物治疗的费用。黄某对所里及谭教官的关心倍加感激，表示解戒后，一定远离毒品，重新做人。

    **年的监管生涯，经*管理教育被解戒出所的学员有上千人。不少学员出所后，还常打电话向他反馈自己的身体与生活情况，一再感谢谭教官对他们的教育与关注。

    温情关爱暖人心

    ****年*月，市委作出选派机关干部驻村任职两年的决定后，*积极报名，被选派到了偏远落后的六枝特区新场乡新寨村担任第一支书，同时负责新场乡的扶贫工作。

    一到新寨村，*就走村串户，深入田间地头了解村情民意。经调研得知，村民的生产生活用水比较困难，制约了该村经济发展。他立即向“娘家”反映情况，得到了戒毒劳教所党总支的大力支持，倡议全所干警踊跃捐款，很快*万元的捐款送到了新寨村，**个水窖随之建成。见这些水窖发挥了作用，村民们纷纷要求帮助建水窖，于是*又四处奔走，向各级政府和上级主管部门市司法局反映情况，终于争取到**万元饮水工程项目资金，解决了新寨村***户村民、****头牲畜的人畜饮水及***亩核桃等经果林基地的灌溉用水问题。一提到此事，新寨村村民都动情地说：“谭支书可是我们的大功臣！”

    新寨村自然条件较差，交通不便，全村六个村民组距村唯一的完小——苦李井小学有七、八公里的路程，如何解决入学儿童的中餐成了*冥思苦想的问题。一天中午，他突然想到，何不利用网络媒介争取爱心人士帮助？他立即把学校的困难发到多家网站。很快，他的真诚有了回应，经与广州《南方日报》和上海贝亲婴幼儿用品有限公司的多次联系，苦李井小学得到了*万余元现金资助，*用这些钱为学校购买了电冰箱、微波炉等厨房用具，****年**月**日，我市首个“幸福厨房”在该校建成。****年初，*再次将苦李井小学学生的困难情况发于网上，得到了爱心网友的资助，***个书包及棉衣、玩具等在春季开学时送到了孩子们手里。

    驻村工作结束后，尽管*已回原单位上班，但他的心却时常挂念着苦李井小学的孩子们，经常打电话了解学校和孩子们的情况。****年**月初，*得知广州公益媒体正在举办“新年微愿望”公益活动，他及时把苦李井小学师生们的“微愿望”收集整理后，联系“微愿望”公益活动筹备组，经多方努力，得到了爱心人士的帮助，无数个爱心包裹从全国各地源源邮来。今年*月*日，*与同事们将爱心人士捐赠的书籍、篮球等文体用品，驱车**余公里送到苦李井小学学生的手中，让学生们感动不已。

    无论驻村扶贫还是在劳教所工作，*都用真情和汗水谱写着人民警察爱人民的赞歌，成为新寨村村民和学生争相传颂的“警察亲人”。

    激发学员改造激情

    许多吸毒人员被家庭放弃，入所时缺衣少被。*调任到戒毒劳教所一大队二中队任中队长后，率先在二中队设立“爱心衣柜”，倡议中队民警和部分经济条件较好的学员捐出多余、闲置的衣物，送给缺衣少被的学员。仅半年时间，已陆续发放了**多件，现在二中队的“爱心衣柜”已库存衣服**多件，将对新入所的困难学员起到雪中送炭的作用。

    走马上任中队长后，*就思考着如何提升中队学员的改造积极性。经反复酝酿，他决定在中队开展“两项活动”：一是针对生产劳动方面开展“习艺之星”活动，进行习艺技能比赛；二是针对遵章守纪和生活卫生方面开展“文明之星”活动。两项活动的开展，既可帮助学员学习技艺，又可提升学员遵章守纪意识，使他们养成良好的生活卫生习惯，达到关心和教育的目的。两项活动每季度集中考评一次，把评先选优与对学员的评估积分挂钩考核，鼓励大家创先争优，争取早日解戒出所。活动自今年*月份实施以来，已集中评选了*次，有*名学员被评为“习艺之星”，*名学员被评为“文明之星”。活动的开展，活跃了“高墙”内创先争优的气氛，激发了中队学员比、学、赶、超的激情，提升了学员的改造积极性，对调整学员心态、康复身体、从善向好起到了较好作用。