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  • 学习教育整顿活动心得体会

    时间:2014年11月05日 来源:其他 点击:收藏此文 字体:

        在局统一安排下,我组织全处同志认真学习了*《关于在全系统开展“*”学习教育整顿活动的通知》文件精神,在接受理论知识学习的基础上注重实践,联系本职工作开展了一系列活动。下面我结合这次学习和活动谈谈对这次学习教育整顿活动的认识,并深刻提醒自己在“八项规定”、“四风问题”和服务群众方面存在的主要问题,明确努力方向和改进措施。

        党的十八大闭幕以来,党的新一届中央领导集体就以鲜明的态度、坚定的信心和雷厉风行的工作作风,向全党、全国人民发出了建成小康社会、建设美丽中国的伟大号召。习近平主持中央政治局会议,审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。整个规定不过寥寥数百字,但却字字铿锵,掷地有声,深入人心。规定一出,即在全国上下引起强烈反响,其彰显的精神力量令无数党员干部群众为之欢欣鼓舞,拍手叫好。

        八项规定从当前在一些党员干部中,存在不思进取、得过且过,漠视群众、脱离实际,形式主义、官僚主义,弄虚作假、虚报浮夸,铺张浪费、贪图享受,以权谋私、骄奢淫逸等较为突出的问题着手对症下药。八项规定针对的都是人民群众长期反映强烈的问题,展示了新一届中央领导集体的执政新姿态,是聚党心得民心之举;整个规定没有泛泛的空话、套话,句句是实在话,贴心话,简简单单,却一针见血,直指当下党员干部作风之弊。这是整顿工作作风的一剂良方,是向全国人民立下的一道军令状,更是一份庄严地承诺书。其内容之具体,要求之细致,彰显了中央领导人以身作则、真抓实干改进作风的坚定决心。从到基层调研“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不铺设迎宾地毯”,“不得封路、不清场闭馆”,这样的细致入微才是真正把群众放在心上,才是真正的以人为本。群众是历史的创造者,尊重群众就是尊重历史;群众是领导干部权力的赋予者,心系群众,就是珍惜手中的权力。规定要求“向群众学习”,“坚持有利于联系群众的原则”,彰显的是亲民利民的作风,彰显的是为群众谋福利的宗旨,是赢得民心、受群众拥护之举。“厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定”,勤俭节约是党的优良传统,廉洁从政是领导干部立身之本。这是对党员干部的鞭策,是保持清正廉洁的警醒之言,是践行“正人先正己”的古训,是践行“打铁先要自身硬”的承诺。中央领导人率先垂范,以身作则,体现了反腐的决心,彰显了共产党人保持清正廉洁的政治本色。“空谈误国,实干兴邦”,八项规定本身即是真抓实干的最好范本。

        本次学习教育整顿活动旨在深入分析作风建设方面存在的问题,进一步明确加强和改进作风建设的目标要求,着力为人民群众解决实际问题,这就要求党员干部要做出样子,俯下身子,深入反思自身存在的问题。通过前一阶段的学习和参加教育实践活动,对照为民务实清廉,对照党员先进性的要求,我在思想、学习和工作等方面进行了深刻反思,主要存在四个方面的问题:

        一、知识更新与肩负的重担不完全适应。在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间相对较少;理论功底不扎实,理论与实际相结合有差距;通过学习提高自身素质有满足感,学习的积极性不高,往往停留于凭经验办事,缺乏知识更新,接受新观念迟钝;科学应用党的重要思想思考、分析问题的能力还不够强。

        二、工作实际与群众的期望不完全适应。财务工作一向是繁琐而枯燥的,尤其是到基层,工作量更大,我们在力所能及的情况下总是能够考虑为基层减轻负担。但通过局里这次的开展,我们还是认识到了我们工作在某种程度上还是流于形势,没有从根本上解决问题。

        三、工作作风与任务要求不完全适应。通过学习和党性分析,自己感觉在工作作风上存在三个方面的不足:一是安排部署的多,检查督办的少,提出的要求的多,实际解决的问题少;二是平时虽下基层,了解基层的苦,但缺乏思考解决问题的能力;三是工作上有时围绕上级着眼点抓工作,造成工作有时脱离实际,影响了各方积极性的调动。

        四、行为表现与自律的标准不完全适应。经过反思,自己觉得在一些方面对自己要求还不够严格,比如:在实际工作中,往往不够积极主动思考、满足于过得去,对自己要求不够高。

        从以上存在的问题和原因分析,自己深深地感受到,作为一名共产党员,发挥先锋堡垒作用和保持先进性的要求确实存在不足,在真抓实干、开拓创新、务求实效上还需要下功夫。

        第一,要加强学习,提高自身素质。作为一名党员干部,一定要主动加强学习、带头学习,起到示范表率作用。一是强化政治理论学习,坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,增强自己的党性观念,用先进理论武装头脑。二是加强业务学习,学会科学地安排处理本职工作,有效协调各种矛盾,更好地协助领导和同事做好全局工作。

        第二,要常修政德,树立良好形象。时刻牢记党的性质和宗旨,倍加珍惜党和人民群众的信任,倍加珍惜干事创业的舞台,始终把群众的利益放在首位,以实际行动树立勤政为民的良好形象。坚持把廉洁从政作为政德修养的主线,以实际行动赢得群众信任。坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,敢于面对复杂形势,敢于面对各种矛盾和困难,敢于迎接各种风险和挑战。

        第三,要贴近群众,不断增进感情。通过这次教育实践活动,要从思想上进一步树立正确的群众观,在任何时候都要坚持正确的群众路线。作为党员干部,要积极学习掌握群众工作的特点和规律,要自觉摆正同群众的位置,要积极深入基层、深入群众、深入实际,把群众当朋友、当亲人,多以心交心,多换位思考,用真情去感召和凝聚群众,增进对人民群众的感情,成为群众的知心人和贴心人,不断提高服务群众的新本领,为群众办实事、做好事。

        第四,要创新方法,切实改变作风。这次教育实践活动的最终目的,就是要切实解决“四风”问题。作为党员干部,要团结带领身边同事,以这次学习教育整顿活动为契机,进一步转变工作作风,创新工作方法,增强服务意识,提高服务效能,提升服务水平。

     

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