*月**日上午，在*省*县一中的教师办公室，一束灿烂的阳光从窗外射了进来，把*和被他资助的女孩*包裹在一起，两人像亲兄妹那样谈笑风生……**后民警*人如其名——双眼皮儿，高鼻梁，帅气、阳光，脸上挂着浅浅的笑容。别看他一副书生相貌，骨子里却有一股韧劲，像心灵导师一样，为*解开一个个思想“疙瘩”，被女孩亲切地称之为“真情哥”。

    “家境困难、品学兼优的孩子不仅需要经济上的资助，更需要精神上的辅导。”说起自己成功帮助*摆脱低沉、自卑，*感触颇深。

    ****年*月，*正读初三，即将面临人生一次重要选择——家境贫困的她既想考取*县最好的高中、以后上大学，又不想给家里增添负担。沉重的思想负担让这个女孩情绪低沉，几次模拟考试都不理想。*看在眼里，急在心头。他去开导*，*却并不领情，反而“玩”起了失踪。*没有放弃，四处寻找。找到*之后，他并没有责怪，而是对*说起了自己的经历。其实，*的小学和初中阶段是在苦难中度过的。他的家乡在一个偏僻乡村。原本他有一个小两岁的妹妹，但体弱多病。为了给妹妹治病，家里不仅花光了所有积蓄，还欠下几万元外债，这使家里背上了沉重的负担。遗憾的是，妹妹的生命在**岁那年画上了句号。妹妹的离去对他打击很大，也在他心里埋下遗憾的种子。****年*月，带着对警察职业的向往，*考取了*省*县公安局。

    远离家乡来到一个全新的地方，*在认真工作的同时，妹妹的身影经常浮现在眼前。自从****年跟*结成助学对象后，*就把她当成妹妹，真心帮她。正所谓经历过困苦的人，更懂得生活的幸福。此刻，*把自己的经历和感悟说给*听，鼓励她要自信、坚强。*被*的经历和真诚感染着，对这个真心帮助自己的大哥哥更加信任和亲近，心门被慢慢打开，从低沉中解脱出来之后，轻装上阵，迎接中考，终于以高分被梦寐以求的重点高中录取。看到*兴奋的模样，*甭提多高兴了。

    上高中后，*看着很多同学用笔记本电脑、高档手机，她也想要。谁知，刚跟父母提起，就遭到父母一顿数落：“你也不看看自己家情况，怎么好意思开口。”正处于青春叛逆期的*把家境困难、不如别人归咎于“没有能耐”的父母，她感到很自卑。此时的*对*的性格有了更进一步的认识——这个女孩骨子里很要强，害怕被别人看不起。他明白，*的“病灶”在思想认识上。如果单纯从经济上资助*，也许让她暂时有了“面子”，但不能从根本上解决问题。于是，*决心帮助*对生活、对自己、对未来树立正确的认识。他没有简单地说大道理，而是把*带到了儿童福利院。看到那些残疾、没有亲人的孩子，*哭了。*默默地注视着她，温和地把交谈引入正题：“你的心情我理解。追求时尚不是你的错，但我们更要珍惜亲情，尊重父母……人的出生不能选择，但人生的路可以通过自己的努力去创造。一个人要让别人瞧得起，关键在于自己内心要有自信、要强大……我相信你会懂得这个道理的。”听了这些话，*释然了，她不再因为自己没有笔记本电脑、高档手机而自卑，重拾自信与开朗。今年*月初，学校举行大合唱比赛，*知道后，立即鼓励*：“去！自信地去！”*参加了大合唱，结果班级得了第一名。*高兴极了，第一个给*打电话报告喜讯，话语中充满喜悦和感激。

    一个个思想“疙瘩”被解开了，*由内向、自卑转变为阳光、自信的女孩。*看在眼里，喜在心头：“看到*进步了，开朗了，我真的很幸福。”

    【大家说】

    别看*挺年轻，但他做起思想工作来还真有一套，连我们老民警都佩服。

    ——*县公安局政工监督室副主任*

    他真的很有爱心、耐心，对助学这事特别认真。孩子在他的帮助下进步很快，我们特别高兴。

    ——*县第一中学教师**

    *警官不仅帮了我的女儿，更帮了我们全家。我们跟他结缘真是福气。遗憾的是我们几次请他吃饭，他都没有来。什么时候能到我家吃顿便饭就好了。

    ——*的父亲*