浅谈如何加强寄宿制学校的消防安全管理
为预防和遏制重特大火灾事故特别是群死群伤恶性火灾事故的发生,寄宿制学校消防安全成为社会关注的焦点,特别是要加强学校宿舍管理。对学生宿舍易发生火灾的原因及防火措施谈几点看法。
一、学生宿舍易发生火灾的原因
1、学校为了控制学生用电,采取统一拉闸断电的办法,致使学生夜间起夜十分不方便,加之有的学校学生宿舍内人数多。有些学生就用火柴、蜡烛等临时照明,随后将火柴梗随手丢弃,极易造成火柴与其它物品燃烧的事故。
2、部分学生在熄灯后,为了补习功课,悄然点起蜡烛学习。不注意蜡烛周围的易燃物品,易造成事故。
3、由于受经济条件的制约,大部分寄宿制学校条件艰苦,尤其是边远地区的寄宿制学校,冬天用火炉取暖,有时因烟囱温度过高,炉灰处理不当,而导致发生火灾事故。
二、针对上述问题学校应采取的措施
根据学生宿舍范围广、人数多的特点,学校应从管理部门、班主任、学生等几个方面入手,加强对学生的管理,齐心协力做好学生宿舍的防火工作。
1、学校应将消防常识教育纳入日常教学之中,经常对学生进行消防安全教育,如举行消防安全知识讲座,开展消防警示教育、平时行为规范教育等,使学生明白火灾的危害性和防火的重要性,掌握其基本的防火和灭火知识以及逃生的基本技能,做到防患于未然。
2、学校管理部门、班主任、周值日老师应当对学生宿舍进行检查督促,查找并整改存在的消防安全隐患,发现抽烟和点蜡烛的学生应及时制止和教育,晓之以理,动之以情;教育学生懂得吸烟、点蜡烛的危险性和发生火灾后造成的严重后果。
3、学校在消防安全管理方面还应加强对学生的纪律约束。不仅要对造成火灾的学生纪律处分,对多次被查出点蜡烛、抽烟并屡教不改的学生也应予以纪律处分。
4、老师同样应接受消防安全教育,了解防火的重要性,从而把防火列入对学生日常管理内容之一,经常对学生进行教育、提醒。
5、学校周值日老师应加强夜间对学生宿舍的巡逻,发现问题及时解决,将事故苗头消除在萌芽状态。
6、学校应该根据实际情况成立校园安全委员会,学生安全员是学生宿舍加强管理的重要力量,学校在每个宿舍内指定一名责任心强的学生为消防安全员,以加强学生的自我管理和自我保护。在经过培训的基础上,他们可担负发现、处理和报告火灾隐患及扑救初起火灾的任务。
7、一旦发生火灾,应即及时向119报警,同时坚持"救人第一"的原则,积极抢救和疏散被困学生,将其转移到安全区域。疏散学生时,学校可指定专人通过喇叭、喊话器等稳定被困人员情绪,要求学生不要紧张、不要乱跑,应在老师及有关人员的指引下有秩序的进行。总而言之,各有关部门和学生都要对学生宿舍的消防安全引起高度重视,只有大家齐心协力,齐抓共管,群防群治,才能有效地开展学生宿舍的防火工作,杜绝重大火灾,减少火灾的发生,确保学生的生命安全,为学生创造良好的生活、学习环境。
三、社会各相关部门应采取的措施
安全主管部门应该定期或不定期组织相关人员对学校进行消防安全检查,针对部分学校灭火器压力不足、消防设施损坏等火灾隐患,均明确要求在新学期开学之前要维修完毕,确保消防设施,器材完好有效。主要检查校园内部消防设施是否完整好用,灭火器的配置是否符合规范要求,寄宿制学校的消防应急预案和各项规章制度的制定是否完备等。检查中重点针对校园消防安全制度的落实情况、疏散通道是否畅通、安全出口是否符合要求、消防器材、设施是否完整好用、用火用电是否规范等内容。着重检查校园安全责任制和消防管理制度的落实,消防知识的宣传、疏散设施是否畅通,以及灭火器的使用,另外要对校园周边擅自设立的易燃易爆化学危险品生产经营场所和网吧、在学校建筑物周围违法乱搭乱建棚、房等违章建筑,影响人员逃生和灭火救援的情况,消防车通道、违章建筑物、防火间距不符合要求的突出情况进行彻底检查。 在检查中发现的安全隐患责令有关单位当场予以了改正,当场改不了的责令限期改正。同时,检查中加强对学校员工和师生的宣传教育,提高扑救初起火灾和引导人员安全疏散的能力,使他们掌握火灾事故发生后,如何组织扑救初起火灾、引导人员疏散,最大限度避免人员伤亡等相关常识。
消防监督部门应该督促学校加强消防安全工作,各级各类学校必须建立学校消防安全图示。消防器材必须齐全、完好,对于消火栓、灭火器、自动灭火、自动报警系统等消防设施、器材损坏的,责令学校按要求进行修复并保证其正常使用。消防通道保证畅通,绝对不允许改造或堵塞门窗、楼道等。各级各类学校的楼窗防盗网应予以拆除,或予以改造,紧急情况下,在室内能快速打开。楼道照明设施完备,灯光明亮,应急照明灯、安全疏散标示符合要求。对于疏散指示标志、应急照明损坏的,学校要及时进行维修保养。加强学校用电设施、线路的检查,禁止使用电炉子、电热毯等大电容器。学校特别要加强住宿学生管理,严禁学生吸烟、使用火柴、蜡烛、打火机等明火用品。坚持学生宿舍管理员24小时值班制度,严禁学生就寝后将楼层隔门和大门锁死。
总之,各寄宿制学校要按照“谁主管、谁负责;谁摸底,谁负责”的原则,要多宣传、多教育、多培训;切实把寄宿制学校学生宿舍的消防安全重视起来,把各寄宿制学校广大师生的人身安全放在各项工作的第一位。
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